Rapport : Concepts, définitions, concepts de la société de l'information. Bibliothèque électronique scientifique


La société de l'information est la phase la plus développée de la civilisation moderne, résultant de la révolution de l'information et de l'informatique, lorsque les technologies de l'information, les systèmes « intelligents », l'automatisation et la robotisation de toutes les sphères et secteurs de l'économie et de la gestion ont commencé à être utilisés. la création d'un système de communication intégré unique et de pointe qui fournit à chaque personne toutes informations et connaissances, détermine des changements radicaux dans l'ensemble du système de relations sociales, garantissant ainsi le plus grand progrès et la plus grande liberté de l'individu, la possibilité de sa réalisation personnelle.
La formation de la société de l'information se produit simultanément avec la formation de l'espace informationnel et économique, qui à son tour est une condition et un facteur de transformation de l'information en une ressource socialement significative et accessible, ainsi qu'un environnement pour des interactions informationnelles à grande échelle. .
Il est conseillé de commencer à examiner les caractéristiques de la formation de la société de l'information dans la Fédération de Russie en identifiant l'essence de la théorie de la société de l'information et sa place dans le concept de post-industrialisme.
L'économiste américain K. Clark a été le premier à prédire l'inévitabilité de l'émergence d'une civilisation de l'information.

dans les années 40 XXe siècle Le terme « société de l’information » a été proposé par F. Machlup et T. Umesao au début des années 60. La théorie de la société de l'information reposait sur une tentative d'analyse et de généralisation des transformations socio-économiques générées par la diffusion généralisée des technologies de l'information.
Les dispositions fondamentales de cette théorie se résument aux éléments suivants :

Dans ce contexte, il est nécessaire de se demander comment est défini le travail indépendant et le travail salarié. Les définitions conventionnelles sont limitées. Ce qui visait à protéger les salariés à volonté, par exemple chez les transporteurs, pourrait conduire à qualifier les artistes d'indépendants. Dans le pire des cas, cela signifie qu'ils ne peuvent plus être assurés auprès de la Caisse d'assurance sociale et qu'ils perdent également des affaires parce que leurs clients ne peuvent pas payer leurs cotisations d'assurance sociale pour des raisons économiques.

  • L'auto-expansion du capital est remplacée par l'auto-expansion de l'information, dont l'utilisation conjointe conduit au développement de nouvelles relations sociales dans lesquelles l'essentiel est le droit d'usage et non de propriété ;
  • il y a une augmentation de la vitesse et de l'efficacité des processus de traitement de l'information ainsi qu'une diminution de leur coût, ce qui a des conséquences socio-économiques considérables ;
  • Les technologies de l’information deviennent un facteur déterminant du changement social, modifiant les visions du monde, les valeurs et les structures sociales.
Selon la définition traditionnelle, la société de l'information naît lorsque :
  1. l'information passe d'un ensemble d'informations à la principale ressource sociale et économique, modifiant qualitativement les services du travail et du capital, la nature de l'activité socio-politique ;
  2. la variété des biens et services proposés aux consommateurs ne cesse de croître et le coût de ces derniers (principalement les services financiers, professionnels et de conception, les soins de santé, l'éducation et les services sociaux) dépasse largement le coût des biens ;
  3. les coûts d'acquisition de nouvelles technologies de l'information et de la communication (ordinateurs, équipements de télécommunications, logiciels, etc.) sont plus élevés que ceux des immobilisations corporelles.
Les principaux points de vue sur la relation entre le concept de post-industrialisme et la théorie de la société de l'information sont les suivants. Un certain nombre de chercheurs (F. Webster et autres) considèrent la théorie de la société de l'information comme résultante et comprenant au moins deux groupes de théories. Au premier groupe, F. Webster inclut des théories qui considèrent la société de l'information moderne comme un phénomène historiquement unique, c'est-à-dire qualitativement différent de toutes les formes de société précédentes. Le deuxième groupe de théories, bien qu’il reconnaisse que l’information est d’une importance capitale pour le monde moderne, estime que les affirmations sur la différence révolutionnaire entre le stade actuel du développement humain et tous les stades précédents n’ont aucun fondement. Nous sommes d'accord avec Yu.V. Rakhmanova, qui estime que malgré toute la logique du système théorique ci-dessus, on ne peut accepter une telle position de l'auteur. Il n'y a aucun doute sur l'influence des principales théories sur le concept de société de l'information, mais en même temps il est illégal d'y inclure toutes ces théories, car cela conduit à « l'érosion » des principes méthodologiques de l'approche. être loué et réduit ainsi sa valeur heuristique. Les contradictions qui existent entre différentes approches, qui, selon F. Webster, font partie d'un tout unique appelé « concept de société de l'information », vont inévitablement détruire de l'intérieur et entraver le développement de cette théorie.
Plusieurs chercheurs (A. King, B. Schneider, Club de Rome) identifient l'information et le post-industriel.
société. On ne peut affirmer que cette approche contient une contradiction logique : D. Bell, considérant la périodisation de l'histoire dans le cadre du concept de société postindustrielle, a noté que si certaines périodes peuvent être identifiées, il ne peut y avoir de frontières strictes entre elles, puisque « … les tendances postindustrielles ne remplacent pas les formes sociales antérieures en tant que « étapes » de l’évolution sociale. Ils coexistent souvent, approfondissant la complexité de la société et la nature de la structure sociale. En conséquence, si nous distinguons la société de l'information comme une certaine étape historique, nous pouvons alors parler à la fois de son incorporation dans la société postindustrielle et de sa construction progressive par-dessus.
V.N. Kostyuk, dans son étude « La théorie de l'évolution et des processus socio-économiques », estime que l'avenir qui se crée aujourd'hui est fondamentalement incertain et est considéré comme un ensemble d'alternatives changeantes. La société (de l’information) postindustrielle n’est qu’une de ces alternatives. Ainsi, dans le cadre de l’approche qu’il éclaire, selon laquelle le processus d’évolution représente la transition de l’être potentiel vers l’actualisation à travers l’échange de stabilité, il ne met pas en évidence les différences fondamentales entre la société postindustrielle et la société de l’information.
Nous sommes d'accord avec la position de B.JI. Inozemtsev, qui propose de considérer la théorie de la société de l'information comme l'une des orientations du post-industrialisme. On ne peut qu'admettre qu'aujourd'hui, dans le cadre de la théorie de la société de l'information, il n'existe pas de travaux à l'échelle de D. Bell, il est donc trop tôt pour parler de l'émergence d'un nouveau monde mondial.
paradigmes en sociologie. Les recherches théoriques sont menées uniquement dans le but de clarifier et de détailler la théorie du post-industrialisme, l'une de ces directions étant la théorie de la société de l'information.
Selon N.N. Moiseev, la société de l'information est «... une société dans laquelle l'intelligence collective (esprit collectif) joue... un rôle similaire à celui joué par l'esprit humain dans son corps, c'est-à-dire qu'elle contribue au développement de la société et surmonter des difficultés toujours croissantes... et agir pour le bien de toute l'humanité... L'esprit collectif devient objectivement une sorte d'instrument qui contrôle les actions des gens.
Ces définitions, ainsi que d'autres, soulignent le rôle décisif de l'information et du savoir dans le processus d'établissement d'une nouvelle société. L'importance relative de l'information kaT : un facteur (ressource) de production augmente, il y a une évolution de la demande globale vers une augmentation du besoin d'information, la production potentielle augmente en raison de la mise à jour constante de la base technologique de production, et l'utilisation des nouvelles technologies de l'information.
L'élément technologique le plus important dans le développement de la société de l'information est l'infrastructure nationale des télécommunications, pour laquelle l'organisation d'une interaction efficace à l'échelle mondiale est extrêmement nécessaire.
En résumant les approches existantes de l'interprétation du concept de « société de l'information », nous pouvons dire que cela signifie actuellement :
  • un nouveau type de société émergeant à la suite d'une révolution sociale mondiale générée par le développement explosif et la convergence des technologies de l'information et de la communication ;
  • une société de la connaissance dans laquelle la condition principale du bien-être de chaque personne et de chaque État devient
    les connaissances acquises grâce à un accès sans entrave à l'information et à la capacité de travailler avec elle ;
  • une société mondiale dans laquelle l'échange d'informations n'aura pas de frontières temporelles, spatiales ou politiques ; qui, d’une part, favorise l’interpénétration des cultures et, d’autre part, ouvre de nouvelles opportunités d’auto-identification pour chaque communauté ;
  • une société où l'acquisition, le traitement, le stockage, la transmission, la distribution et l'utilisation des connaissances et de l'information jouent un rôle décisif, notamment par le biais d'interactions interactives, garantissant l'amélioration constante de leurs capacités techniques.
Le concept du programme cible fédéral « Développement de l'informatisation en Russie pour la période allant jusqu'en 2010 » donne la définition suivante : « La société de l'information est une étape du développement de la civilisation moderne, caractérisée par le rôle croissant de l'information et de la connaissance dans le vie de la société, une part croissante des infocommunications dans le PIB, la création d'un espace d'information mondial qui garantit une interaction informationnelle efficace entre les personnes, leur accès aux ressources d'information mondiales et la satisfaction de leurs besoins sociaux et personnels en produits et services d'information.
La société de l'information signifie une nouvelle organisation socio-économique postindustrielle de la société avec des infrastructures d'information hautement développées qui créent la possibilité d'une utilisation objective des ressources intellectuelles pour assurer le développement durable de la civilisation.

Cette interprétation de ce concept semble plus significative que les définitions qui se résument à considérer l'aspect purement technologique du processus d'informatisation de la société. La création et l’utilisation de nouvelles technologies de l’information et des télécommunications ne constituent pas une fin en soi. La transition vers une société de l'information implique un changement significatif dans l'ensemble du système économique de l'État, la formation d'un espace informationnel et économique, des motivations sociales et des capacités technologiques fondamentalement nouvelles, l'utilisation pratique généralisée des innovations et des connaissances pour augmenter intensément la productivité du travail et , sur cette base, améliorer la qualité de vie.
Les caractéristiques distinctives de la société de l'information comprennent :

Cela s'applique aux artistes visuels qui reçoivent une provision mensuelle de leur galerie pour leurs ventes futures. Se pose également la question de la qualification de la main-d'œuvre. Si les relations de travail normales se détériorent, il s'ensuit que la qualification complémentaire de l'entreprise n'atteint qu'une partie de la main-d'œuvre, et c'est cette partie qui doit être qualifiée pour un nouveau travail qui doit être davantage qualifiée de sa propre initiative.

Selon la commission d'enquête "L'avenir des médias dans l'économie et la société - Le chemin de l'Allemagne vers la société de l'information", le besoin de formation continue est l'une des exigences fondamentales de la société de l'information. Selon le Club de Rome ou la Commission pour les libertés futures de Bavière et de Saxe, certains auteurs estiment également que l'interconnexion du travail avec la société civile, c'est-à-dire les activités à but non lucratif au sein d'organisations à but non lucratif, devient de plus en plus importante et gagner. C’est cette activité qui doit se produire à la place d’un travail significatif.

  • accroître le rôle de l'information et de la connaissance dans la vie de la société ;
  • accroître la part des produits et services d'information dans le PIB ;
  • création d'un espace d'information mondial qui garantit une interaction informationnelle efficace entre les personnes, l'accès aux ressources d'information mondiales et la satisfaction de leurs besoins en produits et services d'information.
Il est logique de supposer que la société de l'information dans le processus de développement connaîtra plusieurs étapes, dont les caractéristiques clés pour déterminer quel sera le niveau d'égalité des droits des citoyens pour accéder à la ressource principale - l'information, le degré de participation à la vie de société et réalisation de soi des personnes.
L'utilisation de plus en plus répandue de l'information comme principale ressource socio-économique, conduisant à la formation de la société de l'information, donne naissance à deux tendances opposées : le mouvement vers l'ouverture et vers
couverture. Par conséquent, nous pouvons parler d’une société de l’information ouverte, fermée et mixte, combinant les caractéristiques de l’ouverture et de la fermeture.
Un modèle théorique idéal serait le modèle d'une société de l'information ouverte, qui peut être décrite comme « ... une société d'individus agissant librement, non unis en grands groupes avec le même niveau de comportement d'individus utilisant un volume rapidement croissant d'informations pertinentes. .» C'est une société dotée d'une structure sociale, économique et politique flexible dans laquelle chaque individu a accès à l'information et aux autres ressources nécessaires pour prendre librement ses propres décisions. À mesure que la société devient plus ouverte, le contrôle sur la circulation et l’utilisation de l’information par l’État et certains groupes influents s’affaiblit. Toutes les informations pertinentes deviennent progressivement accessibles au public. Il devient possible pour chaque individu d'avoir un accès illimité à toute information socialement significative (si cela ne viole pas les droits des autres individus). Il existe un effet de transparence dans l'environnement social, permettant à chaque citoyen de prendre des décisions indépendantes et efficaces et d'éviter l'influence excessive des forces externes (y compris du groupe) sur lui. La structure des classes sociales s’érode et les groupes sociaux, dont tous les membres se comportent de la même manière dans les mêmes conditions, deviennent de plus en plus petits. L’ouverture croissante de la société et le degré croissant de liberté individuelle ne constituent pas une bénédiction inconditionnelle. En générant la liberté d'information et la liberté d'activité, l'ouverture de la société contribue également à la croissance du commerce illégal, de la corruption des fonctionnaires, de la prostitution, de la toxicomanie, du banditisme et du terrorisme. Plus une société ouverte est proche d'une société primitive, plus les aspects négatifs de son ouverture se manifestent comme l'une des sources de l'émergence d'une tendance inverse vers une société fermée et une restriction de la liberté individuelle des citoyens. Une autre source de cette tendance est le désir des individus et des groupes sociaux de monopoliser les informations pertinentes et leurs supports, transformant leur possession en une source de revenus non compétitifs.

Il n’existe pas aujourd’hui de société totalement ouverte et les perspectives de son émergence dans le futur sont vagues. Dans toute société ouverte, il existe une tendance assez forte à une fermeture croissante. Cela est dû au fait que les bénéfices de la liberté individuelle et de l'ouverture ne deviennent tels qu'à partir d'un certain niveau de bien-être et de culture des citoyens. L’élimination des aspects négatifs de l’ouverture se fait progressivement, à mesure que la richesse sociale augmente et que la plupart des gens craignent sa possible perte. La présence de telles peurs crée la base de l'émergence d'un État dans lequel un comportement libre qui ne viole pas les lois et les valeurs sociales acceptées est plus rentable que leur violation, et l'ouverture est plus rentable que la fermeture.
L'expérience mondiale montre que chaque pays évolue à sa manière vers la société de l'information, déterminée par les conditions politiques, socio-économiques et culturelles du moment. Dans les pays développés, il existe depuis longtemps une économie de marché fonctionnant efficacement, garantissant une augmentation constante des besoins d'information et une demande effective de produits et services d'information ; il existe une classe moyenne puissante, qui est le principal consommateur de services d'information. Les économies de ces pays disposent de fonds pour investir dans le développement des infrastructures d’information et de communication. La plupart d'entre eux disposent d'infrastructures bien développées
production et fourniture de produits et services d'information à la population, un système d'enseignement informatique a vu le jour et le domaine des services d'information et de télécommunications se développe rapidement. Enfin, dans ces pays, il existe des stratégies et des programmes gouvernementaux pour construire la société de l'information.
Le chemin de la transition de la Russie vers la société de l'information est déterminé par ses caractéristiques socio-économiques et culturelles actuelles, parmi lesquelles :

Ainsi, les secteurs marchand et non lucratif, qui sont encore considérés séparément, sont interdépendants. Les auteurs de la Future Issues Commission suggèrent que les « fonctionnaires » reçoivent une allocation citoyenne pour subvenir à leurs besoins et ne sont pas considérés comme des chômeurs. Ils ne tirent aucun avantage de la gestion du travail.

Art et culture dans les travaux futurs. Comme le montre la citation ci-dessus, le commissaire à l'avenir du Freistaat-Bavière et de la Saxe attache une importance centrale au développement de l'art et de la culture pour le développement d'une société de la connaissance. L'art et la culture font partie intégrante de la société de l'information. Toutefois, les offres artistiques et culturelles ne suffisent pas à elles seules. Une attention particulière devrait être accordée à l'éducation culturelle en particulier. Le rapport final de la Commission d'accréditation, "L'avenir des médias dans l'économie et la société - Le chemin de l'Allemagne vers la société de l'information", a déclaré à plusieurs reprises que l'apprentissage tout au long de la vie est la clé d'une transformation réussie de la société de l'information et donc du lien avec l'emploi.

  • D'un côté :
  1. la présence de tendances économiques négatives caractéristiques de l'économie de transition de la Russie :
  • prédominance de la part du secteur des matières premières dans le marché national
économie;
  • niveau insuffisant de développement de la haute technologie
complexe gique;
  • part insignifiante des produits de haute technologie dans le PIB
(0,3% du marché mondial) ;
  • faible PIB absolu (14ème mondial) et faible PIB par habitant (104ème mondial) ;
  • faible niveau d’attractivité des investissements
ness;
  • demande intérieure limitée, etc.;
  1. infrastructure d’information et de communication insuffisamment développée ;
  2. manque de demande effective suffisante pour les produits et services d’information ;
  3. l'absence d'une grande classe moyenne - principale consommatrice de produits d'information ;
  • d'un autre côté:
  1. croissance des besoins d'information de l'ensemble de la population en informations politiques, économiques et sociales socialement significatives ;
  2. la présence d'un haut potentiel scientifique, éducatif et culturel créé en URSS et restant encore en Russie ;
  3. une main-d'œuvre intellectuelle relativement bon marché, capable de poser et de résoudre des problèmes scientifiques et techniques complexes ;
  4. formation avancée de systèmes de communication modernes par rapport aux autres secteurs de l'économie, comparables en taux de croissance à ceux des pays développés ;
  5. développement dynamique du marché russe des technologies, produits et services de l'information et des télécommunications (14-19% par an).
Ces conditions, dans lesquelles la transition de la Russie vers la société de l'information prendra environ 10 à 15 ans, diffèrent considérablement des conditions caractéristiques des pays développés et, par conséquent, la Russie, compte tenu de l'expérience mondiale, doit sans aucun doute choisir sa propre voie.
La transition de tout pays vers la société de l'information nécessite des coûts matériels importants pour la formation et le développement de l'espace informationnel et économique, le marché des nouvelles technologies, produits et services de l'information et la constitution de banques de données de ressources d'information accessibles au public. Aujourd'hui, les dépenses américaines dans le secteur des technologies de l'information atteignent 10 % du PIB, mais ces investissements leur rapportent plus de 25 % de leur PIB. Environ les mêmes volumes sont typiques des autres pays développés.
Cette voie est inacceptable pour la Russie d'aujourd'hui, car des investissements importants seront nécessaires dans un laps de temps assez court : au moins 8 % du PIB sur 7 à 10 ans, ce qui permettrait d'atteindre le niveau d'informatisation moyen européen.
Par conséquent, il est nécessaire de rechercher une voie axée sur les caractéristiques sociopolitiques, économiques et culturelles de la société russe et exigeant un minimum d'investissement en capital de la part de l'État, au moins des taux minimaux de croissance économique, le développement rapide des structures commerciales, et améliorer la qualité de vie de la population.

Dans les conditions actuelles, l'orientation des flux de trésorerie et le taux de croissance économique revêtent une importance particulière. Il est possible de développer les exportations et les produits de substitution aux importations, d'attirer des investissements pour développer le secteur des matières premières et, grâce à ces mesures, de maintenir le niveau de développement actuel, mais il est impossible de rattraper les pays développés. En raison de son faible niveau économique, la Russie ne peut pas rattraper les pays développés en termes de niveau d'application et de mise à jour des nouvelles technologies de l'information, mais, en principe, elle peut dépasser en créant quelque chose de fondamentalement nouveau.
Pour la Russie, avec son niveau d’éducation élevé et son potentiel intellectuel jusqu’à présent inexploité, une chance de renouveau apparaît dans l’utilisation de l’éducation et de la science comme avantage compétitif à long terme. Dans des conditions d'évolution rapide, cela permet de dépasser localement sans rattraper son retard.
Pour mettre en œuvre l'orientation décrite, il est nécessaire de doter le potentiel scientifique et technique russe d'une base financière appropriée de financement public et non étatique, pour laquelle il est nécessaire : ​​"

L'éducation culturelle est une condition préalable à la formation continue en général. L’alphabétisation culturelle comprend les connaissances essentielles en lecture ainsi que les compétences médiatiques. Il est également important que les images puissent être déchiffrées. Dans les moyens de communication modernes, les images et les signes ont pris de l'importance ; déchiffrer et interpréter ces signes fait partie de la compétence des médias. L'éducation culturelle rencontre l'insolite et ouvre le spectacle, mais elle le rend aussi ludique.

Et c’est certainement l’une des meilleures conditions préalables à la réussite des processus éducatifs. Afin que les arts et la culture jouent un rôle important, les auteurs de la Commission Enjeux d'avenir leur demandent de promouvoir les arts ainsi que les arts au-delà des grands événements. Et parmi eux se trouvent diverses institutions culturelles dans toute leur gamme, des écoles de musique aux bibliothèques en passant par les théâtres et les musées. Parallèlement, il est important de souligner que les arts et la culture ne sont pas uniquement un secteur financé par le gouvernement. Sont également incluses les industries culturelles et médiatiques.

  • améliorer le climat d'investissement dans le pays ;
  • stimuler le développement des petites et moyennes entreprises, permettant aux entreprises nouvellement créées de rivaliser avec celles qui constituent la base de la « vieille économie » ;
  • créer une infrastructure de soutien aux connaissances fondamentales, composée des liens suivants : soutien de l'État à la science fondamentale et à la R&D ; disponibilité d'un système éducatif accessible; la domination d’une concurrence imparfaite, garantissant des super-profits grâce à l’innovation ; le fonctionnement d'une partie importante du capital privé pour financer les découvertes et les inventions sur une base de marché.
En relation avec ce qui précède, il convient de souligner trois étapes stratégiques dans la construction de la société de l'information en Russie.
  1. Informatisation de l'ensemble du système d'enseignement général et spécial : de la maternelle à l'obtention du diplôme d'études secondaires et aux formes ultérieures de formation et de recyclage des spécialistes ; accroître le rôle des qualifications, du professionnalisme et de la créativité en tant que caractéristiques les plus importantes du potentiel humain. L'informatisation du système éducatif, axée sur la formation d'une nouvelle génération répondant aux conditions de la société de l'information en termes de développement et de mode de vie, est la principale tâche à long terme de la transition vers celle-ci. Sa solution devrait aider les jeunes à obtenir des emplois prestigieux et mieux rémunérés, à améliorer leur image culturelle, leur monde des loisirs et du divertissement, à développer au maximum leurs capacités personnelles et à se préparer à la vie et au travail dans le monde de l'information.
En Russie, il existe de sérieux progrès dans le domaine de l'application des technologies de l'information et des télécommunications à l'enseignement supérieur, mais les efforts visant à informatiser les écoles sont totalement insuffisants, en particulier dans les petites villes et les zones rurales. Les centres culturels et d'information, les bibliothèques électroniques, l'enseignement à distance et le développement du segment russophone de l'Internet devraient jouer un rôle important dans l'informatisation de l'éducation. Il convient de souligner que dans tous les programmes nationaux d'évolution vers la société de l'information, sans exception, l'informatisation de l'éducation occupe une place prépondérante.
  1. La formation et le développement de l'industrie et de l'infrastructure correspondante des services d'information et de communication, y compris l'informatisation domestique, destinés au consommateur de masse, sont l'une des tâches principales du développement de l'environnement informationnel de la société. C'est directement lié à nos intérêts
    l'éducation, les structures économiques et les autorités gouvernementales à utiliser l'information comme ressource pour le développement social, économique et individuel et à accroître l'efficacité de l'administration publique. Le développement de l'environnement de l'information est également associé à la participation personnelle, notamment financière, des citoyens à la formation de la société de l'information. La résolution de ce problème nous permettra d'élever le niveau de culture de l'information et de culture informatique, d'assurer le développement du secteur le plus dynamique du marché des outils d'information et de communication, de produits et services d'information et de soutien aux producteurs nationaux, et contribuera également à la organisation de nouveaux emplois (télétravail), soins à domicile, loisirs, e-commerce, services d'information et culturels, y compris pour les personnes handicapées, etc.
  2. Fournir à la science fondamentale russe un financement public et non étatique adéquat.
Les progrès dans ces trois directions signifieront la transformation réelle de l'information et du savoir en une véritable ressource pour le développement socio-économique et spirituel, le renforcement des institutions de la société civile, la garantie véritable du droit des citoyens à recevoir, diffuser et utiliser librement l'information, et l'élargissement du droit des citoyens à recevoir, diffuser et utiliser librement l'information. opportunités de développement personnel. Avancer sur la voie choisie permettra de créer de nouveaux types d'activités, de former de nouveaux types de relations sociales tant dans le domaine de l'entreprise que du travail individuel, de renforcer le potentiel intellectuel et créatif d'une personne et de l'initier aux valeurs culturelles mondiales. Le résultat sera la formation et le développement de l’espace informationnel et économique russe en tant qu’élément intégral de la société de l’information.

En Russie, au cours des 7 à 10 dernières années, les facteurs suivants de développement socio-économique, scientifique et technologique sont apparus, qui peuvent être considérés comme des conditions économiques préalables à la transition vers une société de l'information :

Pour développer ce secteur de l’économie, des cadres positifs sont nécessaires, entre autres, dans les lois fiscales ou les lois sur le droit d’auteur. Mais l’art et la culture ne sont pas seulement le ferment de la société de l’information. Les arts et la culture sont un marché du travail comme bien d’autres et sont donc, comme d’autres segments, affectés par les changements de main-d’œuvre décrits ci-dessus.

En outre, l'art et la culture en général joueront un rôle important dans la résolution de la crise du fonctionnement de la société de l'information. Ici, l’art et la culture doivent être considérés dans toute leur complexité, comme facteur perturbateur de la société, comme segment de marché, comme objet d’éducation.

  1. l'information devient une ressource publique pour le développement, l'ampleur de son utilisation est déjà comparable à celle des ressources traditionnelles (énergie, matières premières, etc.). Aujourd'hui, le volume des ventes en Russie de matériel informatique et de sciences de l'information (principalement des ordinateurs et des périphériques) atteint plus d'un million d'unités par an et est estimé à environ 1,5 milliard de dollars. Comme le montre l'expérience mondiale, le coût de vente d'un produit logiciel est généralement égal ou légèrement supérieur au coût de l'équipement, et le coût des équipements de communication personnelle, audio et vidéo est comparable au coût du matériel informatique. Ces estimations approximatives minimales totalisent 3,5 milliards de dollars. Ce montant des coûts totaux de l'information a déjà une importance macroéconomique et caractérise la croissance de l'utilisation des ressources d'information ;
  2. la part des nouveaux produits et services d'information dans le PIB augmente (en 2000 elle était de 0,3%, actuellement - 0,8%, en 2010, selon les prévisions, elle atteindra 2%).
  3. En Russie, un marché intérieur pour les nouvelles technologies, produits et services de l'information s'est formé et se développe avec succès. Le volume des fonds qui y circulent, selon diverses estimations, atteint 4 à 6,5 milliards de dollars. dans l'année. Selon les prévisions préliminaires du ministère du Développement économique, la mise en œuvre du programme cible fédéral « Russie électronique » entraînera une augmentation de 2 à 3 fois du volume du marché des nouvelles technologies, produits et services d'information d'ici 2005 et d'ici 2005. 5 à 6 fois d'ici 2010. Le nombre d'ordinateurs personnels dans l'économie augmentera de 5 fois et celui des ordinateurs personnels de 4 fois. Un ordinateur sur deux aura accès à Internet. Il est prévu que tous les établissements d'enseignement supérieur soient connectés au réseau d'ici 2005, toutes les écoles - d'ici 2010 ;
  4. En général, le pays développe rapidement les systèmes et moyens de télécommunications et le nombre de réseaux d'information d'entreprise augmente. De nouvelles entreprises de communication se développent activement. Les entreprises qui possèdent 87 % des infrastructures traditionnelles génèrent 49 % des revenus du secteur. Les nouveaux opérateurs représentent 13 % du marché et 51 % du chiffre d'affaires ;
  5. Le nombre d'abonnés aux réseaux ouverts mondiaux ne cesse de croître. Le nombre d'utilisateurs réguliers d'Internet en Russie a augmenté de 39 % en 2001 par rapport à 2000 et s'élève à 4,3 millions de personnes. Le nombre total d'internautes dans la Fédération de Russie en 2001 était d'environ 10 millions de personnes ;
  6. Le réseau national de communication utilisant les canaux satellitaires se développe de manière intensive. Le pays installe avec succès des téléphones et le marché des communications mobiles connaît une croissance rapide ;
  7. De nombreux secteurs de l’économie, le secteur bancaire et le domaine de l’administration publique et de l’éducation ont été largement informatisés ; -
  8. L'opinion publique commence à comprendre l'importance de la transition vers une société de l'information d'un point de vue politique et économique. En témoigne la large réaction du public au « Concept de politique d’information de l’État », qui peut être considéré comme une politique visant à assurer la première étape de la transition de la Russie vers la société de l’information ;
  9. Aujourd’hui, la Russie fait partie de la communauté politique et économique mondiale à un degré jamais égalé dans le passé. Au propre comme au figuré, elle est reliée au reste du monde par des canaux de communication par câble et par satellite, activement utilisés par des centaines de milliers de téléphones portables et simples téléphones, fax, ordinateurs, etc.
La poursuite du mouvement de la Russie vers la société de l'information implique de résoudre les tâches principales suivantes :
  • création et développement de la base technologique de la société de l'information ;
  • développement et mise en œuvre de solutions politiques, sociales, économiques, juridiques, organisationnelles et culturelles qui assurent le mouvement sur la voie choisie.
Les objectifs prioritaires de la politique de l'État en matière de transition vers la société de l'information comprennent :
  • développement du concept de soutien réglementaire au processus de transition, qui constitue la base de l'influence du gouvernement sur ce processus, définissant les principales orientations et tâches d'amélioration du système de législation sur l'information, y compris dans le domaine du droit d'auteur et des droits voisins et de la protection de la propriété intellectuelle ;
  • développement des structures et technologies de réseau existantes et création de nouvelles, construites sur la base de l'expérience et des normes internationales ;
  • organisation et déploiement d'un large soutien de propagande sociopolitique en faveur du processus de transition vers la société de l'information ;
  • sélection de technologies modernes de l'information et de la communication (programmes de formation en informatique, télévision par satellite et par câble, multimédia, etc.) adaptées aux technologies et aux processus éducatifs ;
  • création de ressources d'information spécialisées accessibles au public (bases de données et banques de données, bibliothèques électroniques, etc.), y compris à but non lucratif, axées sur la résolution de problèmes éducatifs ;
  • organisation d'un réseau de centres éducatifs spécialisés de subordination régionale et municipale, ainsi que de centres de formation et de recyclage des enseignants et des enseignants, équipés de technologies de l'information modernes.
Dans le domaine de la formation et du développement de l'industrie des services d'information et de communication, y compris ceux destinés au grand consommateur, les éléments suivants sont nécessaires :
  • développement de dispositifs spécialisés bon marché pour l'interaction en réseau des utilisateurs avec des systèmes d'information, de terminaux accessibles au public pour les systèmes d'information, de référence et de conseil à des fins sociales, ainsi que développement de systèmes de support de logiciels, de contenus et de services pour l'informatisation domestique ;
  • création de conditions économiques qui facilitent l'intégration des structures étatiques et non étatiques dans le développement et le développement du marché des services d'information et de communication pour la population.
Dans le domaine de la fourniture au secteur des services d'information d'un contenu spirituel conforme aux traditions culturelles et historiques russes, les tâches suivantes doivent être résolues :
  • développement de moyens d'informatisation bon marché des bibliothèques publiques, musées, archives et autres institutions culturelles, introduction généralisée d'outils d'impression électronique dans la pratique de l'édition de livres et de l'impression de masse ;
  • constitution de bases de données et de banques de données accessibles au public dans le domaine des sciences humaines et sociales;
  • création d'un vaste réseau de centres culturels, d'information et d'information et de divertissement dans les régions, les grandes et petites villes, y compris dans les pays voisins, ainsi que le développement d'un puissant secteur russophone sur Internet, le soutien technologique aux sites Internet de centres culturels et d’information.
Dans le contexte de la mondialisation, d'ouverture et de transparence croissantes de tous les systèmes sociaux, la transition vers l'information

la société éducative est l'un des domaines prioritaires du développement de la société russe.
L'une des conditions de la transition de la Russie vers une société de l'information est la formation d'un espace informationnel et économique développé et son intégration dans l'espace mondial de l'information, qui devrait assurer une croissance économique stable, améliorant la qualité de vie de la population et la situation sociopolitique. stabilité de la société et de l'État.

Et bien entendu, cela s’applique également aux changements qui affectent le secteur culturel lui-même. Les nouvelles technologies de l’information et de la communication influencent également grandement la production, l’utilisation et la médiation de la culture. La culture du travail est en pleine tourmente.

Ainsi, les frontières entre les différents secteurs sont abolies. Artistes, scientifiques et techniciens travaillent ensemble pour développer de nouvelles formes techniques. Des méthodes très complexes nécessitent la coopération de personnes ayant des capacités et une formation variées. C'est l'une des opportunités de la société de l'information : elle contribue à briser la division établie entre les disciplines. Par exemple, l'année dernière, les yeux ouverts sur la Foire du livre de Francfort n'ont pas seulement entendu les rumeurs de processus de concentration dans le secteur de l'édition.


L'auteur du terme « société de l'information » est considéré comme l'économiste américain F. Machlup, qui l'a utilisé pour la première fois dans son ouvrage « Production et application du savoir aux États-Unis ». Indépendamment, cette définition a également été proposée par le scientifique japonais T. Umesao. Dans les études philosophiques et sociologiques, le concept de « société de l'information » a été utilisé pour désigner un type de société qualitativement nouveau, dans lequel prédominent les activités liées à la production, à la consommation, à la transmission et au stockage de l'information. La société de l'information était considérée comme l'une des étapes de la société postindustrielle ou comme une étape indépendante du développement social qui la suivait. Au début des années 90, ces définitions étaient utilisées comme synonymes.
En 1962, Marshall McLuhan a introduit le concept de « société électronique » comme une étape particulière du développement de la société moderne, au sein de laquelle les moyens de communication électroniques commencent à jouer un rôle de premier plan. Les technologies de la communication sont considérées par le chercheur canadien comme un facteur clé déterminant l'émergence des systèmes socio-économiques. Dans le célèbre ouvrage « The Guttenberg Galaxy », M. McLuhan souligne la dépendance entre la création de l'imprimerie, qui a abouti à l'émergence d'un nouveau type de stratégies de communication, qui, à leur tour, ont influencé de manière irréversible le développement et la formation de la structure politique, économique et sociale de la société industrielle et de ses institutions. Car c'est précisément dans les conditions de diffusion massive de l'imprimé que se sont présentées des opportunités de développement de l'entrepreneuriat (basé sur la propriété privée) et de démocratisation de la société sur la base du suffrage.
L'attention de McLuhan se concentrait sur les médias audiovisuels, principalement la télévision, qui
qui agissait en tant que représentant de l’ensemble de la réalité électronique mondiale. La télévision, selon McLuhan, détruit progressivement la culture imprimée, supprimant ainsi les formes culturelles antérieures. En tant qu’élément essentiel du réseau mondial d’information, la télévision transforme en réalité le monde en un « village planétaire ». McLuhan a formulé deux caractéristiques fondamentales de la télévision. Le premier d’entre eux est associé à la structure mosaïque et fragmentée d’un produit d’information télévisuel, qui est un ensemble de messages visuels et auditifs dépourvus de connexions logiques internes strictes. Ainsi, des événements de contenu, d'échelle, de discours, de moment et de lieu d'action différents sont combinés dans un court programme d'information. La deuxième caractéristique reflète l'effet cumulatif, le renforcement mutuel de messages disparates dans la conscience perceptive du destinataire, qui combine des signaux individuels en une sorte d'unité sémantique.
Dans la littérature étrangère de la fin des années 70 et 80 du XXe siècle, les problèmes de la société de l'information ont été activement discutés. T. Stoneier a soutenu que l'information est un type particulier de ressource, semblable au capital : capable d'être accumulée, transmise et stockée pour une vente ultérieure. Dans une société postindustrielle, les ressources nationales d’information représentent la plus grande source potentielle de richesse.
Parallèlement aux recherches d'auteurs américains, des scientifiques japonais ont présenté leurs concepts. Parmi eux se trouve l'ouvrage de I. Masuda « La société de l'information en tant que société post-industrielle », dans lequel il décrit les principes de base et les caractéristiques d'une société en évolution. Son fondement sera, selon Masuda, une technologie informatique conçue pour remplacer ou améliorer considérablement le travail mental humain. La révolution des technologies de l’information agira comme une nouvelle force de production dont les conséquences s’exprimeront sous la forme d’une production massive d’informations cognitives de haute qualité et de nouvelles technologies. Le secteur le plus important de l'économie dans la nouvelle société sera la production intellectuelle et les nouvelles technologies.
Les technologies de communication garantiront un stockage et une distribution appropriés des nouveaux produits.
Dans la société mondiale de l'information, du point de vue d'I. Masuda, une sérieuse transformation des valeurs se produira : les classes disparaîtront, les conflits seront réduits au minimum. Le résultat sera une société harmonieuse avec un petit gouvernement qui n’aura pas besoin d’un appareil d’État gonflé. Contrairement à une société industrielle axée sur la production et la consommation de biens, selon Masuda, la valeur principale d'une société de l'information sera le temps.
Le célèbre futuriste Alvin Toffler a contribué au développement des idées du post-industrialisme et de la société de l'information. L'auteur du concept de « vague » de développement social, exposé dans le livre « La troisième vague », propose son propre schéma d'évolution des formes de structure sociale, identifiant trois « vagues » dans l'histoire de la civilisation : agricole (jusqu'à le XVIIIe siècle), industriel (jusque dans les années 1950) et après les années 1950. - ou super-industriel (à partir de la seconde moitié du XXe siècle). Toffler décrit le processus de dépérissement de la civilisation industrielle en termes de « technosphère », de « sociosphère », d’« information » et de « sphère de pouvoir », en soulignant les changements fondamentaux que l’on connaît actuellement dans tous les domaines. En tant que société de l'information, Toffler considère une société de la troisième vague, où l'information devient le principal type de propriété, alors qu'auparavant c'était la terre (vague agraire) et les moyens de production (industriel). La transition vers la propriété de l’information représente une explosion révolutionnaire car il s’agit de la première propriété intangible, intangible et potentiellement infinie.
La base de classe sociale de la société de l'information, selon
O. Toffler, constituera un « cognitariat », qui est un groupe social qui utilise activement la connaissance plutôt que le travail physique. Le développement de la technologie informatique et des moyens de communication conduira, selon Toffler, à un changement dans la structure de l'emploi et, en combinaison avec l'intellectualisation croissante du travail, à l'émergence de ce que l'on appelle les « cottages électroniques », qui permettront travail à transférer du bureau au domicile du salarié. En plus de gagner du temps et de réduire les coûts de transport, le coût de la fourniture de lieux de travail centralisés, l'introduction de « chalets électroniques »
contribuera, selon Toffler, à renforcer la famille et renforcera les tendances à redonner de l'attractivité aux petites villes et à la vie de village.
Dans le cadre de l'approche par étapes, qui suppose le mouvement séquentiel de la société d'une phase à une autre, les théoriciens de la société de l'information identifient l'une ou l'autre étape du développement social, en utilisant le secteur dominant de l'économie comme critère de base. Ainsi, dans une société agraire, l'économie reposait sur l'agriculture, l'activité économique était orientée vers la production alimentaire et la principale ressource était la terre. L'industrie est devenue le secteur économique dominant de la société industrielle ; l'activité de production était associée à la production de biens ; le capital était considéré comme la ressource la plus importante. La société de l'information repose sur la production et l'utilisation de l'information pour le développement et l'existence effective d'autres formes de production ; la connaissance sert de ressource.
Dans le concept du professeur J. Martin, la société de l'information est avant tout comprise comme une « société post-industrielle développée » née en Occident. Le chercheur a tenté d'identifier et de formuler les principales caractéristiques de la société de l'information selon plusieurs critères. Le critère technologique suppose que les technologies de l'information, largement utilisées dans toutes les sphères sociales, structures, organisations, dans le monde des affaires et dans la vie quotidienne, deviennent un facteur clé du développement de la société. Le critère social est associé au fait que les nouvelles normes de production et de consommation d'information provoquent des changements dans la qualité de vie, conduisant à la formation de ce qu'on appelle la « conscience de l'information », dont l'existence n'est possible que s'il y a accès libre et large à l’information. Le critère économique reflète le rôle le plus important de l’information dans une économie moderne. L'information devient une ressource, un produit, un service, augmente l'emploi et produit de la valeur ajoutée des produits et services. Le critère politique indique les spécificités du processus politique qui, dans les conditions de la société de l'information
caractérisé par la participation toujours croissante des citoyens aux processus gouvernementaux, puisque les technologies de l'information facilitent la possibilité de communication avec les représentants du gouvernement et le contrôle public sur leurs activités. Martin estime que dans la société de l'information, l'émergence d'un consensus entre les groupes sociaux et les classes est davantage assurée. Enfin, sur la base du critère culturel, Martin caractérise la société de l'information comme une société qui reconnaît la valeur culturelle de l'information, favorisant la formation de valeurs informationnelles qui assurent le développement ultérieur de la société dans son ensemble et de l'individu en particulier.
J. Martin note que lorsqu'on parle de société de l'information, il ne faut pas la prendre au sens littéral, mais plutôt la considérer comme une ligne directrice, une tendance de changement dans la société occidentale moderne. De son point de vue, en général, ce modèle est orienté vers l'avenir, mais dans les pays capitalistes développés, il est déjà possible de citer un certain nombre de changements provoqués par les technologies de l'information, qui confirment dans une certaine mesure le concept de société de l'information.
Parmi ces changements, Martin cite tels que : les changements structurels de l'économie, notamment dans la répartition du travail ; une prise de conscience accrue de l'importance de l'information; une prise de conscience croissante de la nécessité d'acquérir des connaissances en informatique ; utilisation généralisée des technologies de l'information; soutien gouvernemental au développement de la technologie informatique, microélectronique et des télécommunications.
En fin de compte, Martin propose la compréhension suivante de la société de l'information : c'est une société dont les indicateurs et les perspectives les plus importants sont directement liés à l'utilisation efficace de l'information. Les normes de qualité et de vie, les systèmes de production et de consommation, l'éducation et les loisirs, la sécurité sociale, la gestion et l'interaction des principales composantes de la structure sociale dans son ensemble dans une société de ce type dépendent étroitement de l'évolution de l'information. et les composantes cognitives.

En 1996, le premier livre de la trilogie de Manuel Castells « L’ère de l’information : économie, société et culture » est publié. Dans son travail à très grande échelle, le scientifique a analysé en détail les processus de développement social tout au long du XXe siècle et a formulé le concept de capitalisme de l'information, qui révèle les principales caractéristiques de la société de l'information moderne (voir la sous-section « Le capitalisme de l'information de Manuel Castells »).
En 1999, Don Tapscott a publié le livre « Electronic Digital Society : The Pros and Cons of Networked Intelligence », dans lequel il présente sa tentative de comprendre la nature globale des changements qui s'opèrent dans l'humanité. Tapscott note que le domaine qui subit actuellement la modernisation la plus sérieuse est l'éducation. Le système éducatif traditionnel n'offre plus aux diplômés une sécurité d'emploi à long terme, car le rythme rapide de la mise à jour des connaissances nécessite un recyclage constant. Dans la société électronique, l'idée même d'apprendre, les liens entre l'apprentissage et le travail et la vie quotidienne sont en train d'être révisés : la société de l'information est basée sur le travail mental, donc le travail est de plus en plus lié aux études, qui se transforment en une occupation à vie . Tapscott identifie les caractéristiques clés de la nouvelle société : orientation vers la connaissance, représentation numérique des objets, virtualisation de la production, caractère innovant, intégration, convergence, élimination des intermédiaires, transformation des relations fabricant-consommateur, dynamisme, mondialisation et bien d'autres.
Les experts nationaux n’ont commencé à s’attaquer activement aux problèmes de la société postindustrielle/de l’information qu’au cours des dernières décennies du XXe siècle. Les chercheurs soviétiques, du point de vue de l'approche formationnelle, ont critiqué les concepts de société postindustrielle et n'ont pas été en mesure de corréler les développements occidentaux avec les réalités de la vie dans l'État soviétique. Cependant, à la fin des années 80 et au début des années 90 du siècle dernier, des ouvrages d'auteurs nationaux ont commencé à paraître, consacrés aux problèmes de la formation d'une société mondiale de l'information et de l'inclusion de la Russie dans ce processus.

Les possibilités de rationalisation découlant de l'utilisation des nouvelles technologies dans le secteur de l'imprimerie étaient tout aussi indubitables. Les médias électroniques n’ont pas poussé le livre à être imprimé. Mais ils le changent radicalement. Dans ce cas, tout peut être géré électroniquement dès la commande en récupérant le texte dans la bibliothèque numérique, en l'imprimant, en le reliant et enfin en le livrant au client. Des personnes, peu de personnes, sont nécessaires uniquement pour contrôler le processus de production.

Mais ils soulignent également que les développeurs et les fournisseurs de médias électroniques ont compris qu'ils n'avaient rien à vendre sans contenu. Les prochaines années montreront si les « livres logiciels » sont une mode ou s'ils peuvent dominer le marché concurrentiel du livre.

A. I. Rakitov a noté que la transition vers une nouvelle société de l'information devient possible lorsque l'activité sociale vise avant tout la production de services et de connaissances. La tâche principale de la société de l'information est de garantir le droit et la possibilité d'un citoyen, quels que soient l'heure et le lieu où il se trouve, d'obtenir les informations dont il a besoin.
Rakitov décrit la société de l'information selon les caractéristiques suivantes : la présence de tout citoyen, groupe de personnes, organisation sociale d'une opportunité réalisable à tout moment et n'importe où dans le pays d'accéder à l'information nécessaire pour résoudre des problèmes individuels ou socialement importants ; production et exploitation en mode d'accès libre de technologies de l'information modernes, dont l'utilisation peut être effectuée par tout individu, groupe ou organisation ; la présence d'une infrastructure développée qui permet la création et le stockage de ressources d'information nationales, qui, à leur tour, sont efficacement utilisées pour maintenir un niveau approprié de progrès scientifique, technique, technologique et généralement social ; accélération de l'automatisation et de l'informatisation des processus technologiques et de production, des systèmes de contrôle dans leur ensemble ; transformation des structures sociales de base, à la suite de laquelle le secteur des services se développe et les profils des activités d'information s'élargissent.
Des experts nationaux bien connus sur les problèmes de la société de l'information, G. L. Smolyan et D. S. Chereshkin, analysant l'essence et les spécificités de la nouvelle étape du développement social, y compris par rapport à la réalité russe, ont identifié un certain nombre de caractéristiques de la société de l'information. Les chercheurs considèrent que les caractéristiques les plus importantes sont : la création d'un espace d'information unifié, l'intensification des processus d'information et l'intégration économique des États ; l'émergence et, à l'avenir, la prédominance dans les économies des pays de nouvelles structures technologiques, dont l'essence est d'assurer la production et l'utilisation de masse des technologies de l'information, de la communication et de l'informatique en réseau ; améliorer le niveau d'éducation grâce à
l'utilisation dans les processus éducatifs de systèmes d'échange d'informations opérant à différents niveaux - du régional à l'international ; des exigences croissantes en matière de qualifications, de professionnalisme et de potentiel créatif des employés.
Parmi les nombreuses approches, concepts et théories qui décrivent le phénomène de la société de l'information, nous pouvons souligner certaines caractéristiques universelles qui sont d'une manière ou d'une autre reconnues par presque tous les chercheurs. Ainsi, la société mondiale de l'information fait le plus souvent référence à un nouveau type de société, dont le fondement est le développement, la diffusion et la convergence accélérés et inclusifs des technologies de l'information et de la communication. Il s'agit d'une société de la connaissance, dans laquelle la composante cognitive joue un rôle particulier, dans laquelle le principal avantage concurrentiel et la clé du succès sont les connaissances et les compétences qui permettent d'obtenir et d'utiliser l'information dans des conditions d'accès sûr et garanti sans entrave. La nouvelle société de l'information est de nature mondiale, dans laquelle l'échange d'informations n'est limité ni par le temps, ni par l'espace, ni par les barrières politiques. Enfin - et les scientifiques y voient l'orientation humaniste de la société de l'information - elle favorise l'interpénétration des cultures et offre également aux individus, aux groupes et aux communautés de nouvelles opportunités de réalisation personnelle.
Dans le même temps, il convient de noter que tous les arguments des partisans des concepts de société postindustrielle et de société de l'information n'ont pas rencontré et rencontrent une approbation indéniable. Une attitude sceptique à l'égard de la société de l'information en tant que nouvelle réalité sociale est contenue dans les études de G. Schiller, M. Allett, D. Harvey, E. Giddens, J. Habermas. Les représentants de ce groupe conviennent que l'information joue un rôle clé dans la société moderne, mais ses formes et fonctions sont bien connues, obéissent à des principes établis et n'entraînent pas de changements qualitatifs dans les relations sociales. Une analyse critique sérieuse des idées, approches et concepts décrivant un nouveau type de société,

Cela prouvera également l’impact de cette technologie sur l’impression et le commerce du livre. Il est désormais clair que la croissance du marché du travail résultant du besoin de contenu ne peut compenser les pertes d’emplois qui en résultent dans le secteur manufacturier. Cela vaut également pour les médias plutôt traditionnels que sont la radio et la télévision. Ici, bien entendu, l’expansion de ce marché entraîne également une augmentation des bénéfices. D'une part, ils se caractérisent par un emploi intermittent ; de l’autre, le recours au numérique, qui entraîne aussi des pertes d’emplois.

F. Webster est l'auteur qui a souligné les lacunes conceptuelles et méthodologiques des théories les plus reconnues de la société de l'information (voir la sous-section « Frank Webster : une analyse critique des théories de la société de l'information »).

Révolutions de l'information et société de l'information .

Dans l'histoire de la société humaine, des changements radicaux dans le domaine de l'information se sont produits à plusieurs reprises, que l'on peut appeler des révolutions de l'information.

La première révolution de l’information a été associée à l’invention de l’écriture. L'écriture a créé des opportunités d'accumulation et de diffusion des connaissances, ainsi que de transfert des connaissances aux générations futures.

La deuxième révolution de l'information (milieu du XVIe siècle) a été associée à l'invention de l'imprimerie. Il est devenu possible non seulement de sauvegarder l’information, mais aussi de la rendre largement accessible.

La troisième révolution de l'information (fin du XIXe siècle) a été motivée par les progrès des communications. Le télégraphe, le téléphone et la radio permettaient de transmettre rapidement des informations à n'importe quelle distance.


Quatrième (années 70 du XXe siècle) est associée à l'invention de la technologie des microprocesseurs et à l'émergence de ordinateur . Les ordinateurs, les réseaux informatiques et les systèmes de transmission de données (communications d'informations) sont créés à l'aide de microprocesseurs et de circuits intégrés. Cette période est caractérisée par trois innovations fondamentales :

Le passage des moyens mécaniques et électriques de conversion de l'information à
électronique;

Miniaturisation de tous les composants, appareils, instruments, machines ;

Création d'appareils et de processus contrôlés par logiciel.

Nous vivons aujourd’hui la cinquième révolution de l’information, associé à la formation et au développement de réseaux mondiaux d'information et de télécommunications transfrontaliers, couvrant tous les pays et continents, pénétrant dans chaque foyer et affectant simultanément chaque individu et d'immenses masses de personnes.

L’exemple le plus frappant de ce phénomène et résultat de la cinquième révolution est Internet. L'essence de cette révolution est l'intégration dans un espace d'information unique à travers le monde des logiciels et du matériel, des communications et des télécommunications, des réserves d'informations ou des réserves de connaissances en tant qu'infrastructure de télécommunication d'information unifiée dans laquelle opèrent activement les personnes morales et physiques, les autorités de l'État et les gouvernements locaux. . En conséquence, la vitesse et le volume des informations traitées augmentent incroyablement, de nouvelles opportunités uniques de production, de transmission et de distribution d'informations, de recherche et de réception d'informations, et de nouveaux types d'activités traditionnelles dans ces réseaux apparaissent.

Société de l'information- une société dans laquelle la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement et la vente d'informations, en particulier de sa forme la plus élevée : la connaissance.

Les scientifiques croient que dans la société de l'information, le processus d'informatisation permettra aux individus d'accéder à des sources d'information fiables, les soulagera du travail de routine et assurera un niveau élevé d'automatisation du traitement de l'information dans les domaines industriel et social. Le moteur du développement de la société devrait être la production de produits informationnels plutôt que matériels. Le produit matériel deviendra plus gourmand en informations, ce qui signifie une augmentation de la part de l'innovation, du design et du marketing dans sa valeur.

Dans la société de l'information non seulement la production changera, mais aussi tout le mode de vie, le système de valeurs et l'importance des loisirs culturels par rapport aux valeurs matérielles augmenteront. Par rapport à une société industrielle, où tout vise la production et la consommation de biens, dans la société de l'information, l'intelligence et la connaissance sont produites et consommées, ce qui entraîne une augmentation de la part du travail mental. Une personne aura besoin de la capacité d'être créative et la demande de connaissances augmentera.

Base matérielle et technologique de la société de l'information Il existera différents types de systèmes basés sur la technologie informatique et les réseaux informatiques, les technologies de l'information et les télécommunications.

SIGNES D'INFORMATION SOCIÉTÉ


En plus des aspects positifs, des tendances dangereuses sont également à prévoir :

    l'influence croissante des médias sur la société ;

    les technologies de l'information peuvent détruire la vie privée des personnes et des organisations ;

    il existe un problème de sélection d'informations fiables et de haute qualité ;

    de nombreuses personnes auront du mal à s'adapter à l'environnement de la société de l'information.

    il existe un risque de fossé entre « l’élite de l’information » (les gens
    impliqués dans le développement des technologies de l’information) et les consommateurs.

Économie et structure du travail dans la société de l'information

La transition vers une société de l'information s'accompagne d'un déplacement du centre de gravité de l'économie du matériel direct (agricole et industriel

production industrielle) pour la fourniture de services, y compris d'information.

La seconde moitié du XXe siècle, grâce à l'informatisation, s'est accompagnée d'un afflux de personnes issues de la sphère du directde la production matérielle dans la sphère de l’information. Les travailleurs industriels, qui représentaient plus des deux tiers de la population au milieu du XXe siècle, en représentent aujourd’hui moins d’un tiers dans les pays développés. La couche sociale, appelée « cols blancs », s'est considérablement développée : des personnes qui sont embauchées, mais ne produisent pas directement des actifs matériels, mais sont engagées dans le traitement de l'information (au sens large) : enseignants, employés de banque, programmeurs, etc. . Ainsi, dans les années 1980, dans l'agriculture, un trait caractéristique de l'économie de la société de l'information était l'émergence d'un marché développé pour les produits et services d'information. Ce marché comprend les secteurs :

· informations commerciales (informations boursières, financières, statistiques, commerciales) ;

· information professionnelle (sur les professions individuelles, information scientifique et technique, accès aux sources primaires) ;

· information des consommateurs (actualités, programmes de toutes sortes, informations sur les divertissements) ;

· services d'éducation

et d'autres.

Analyse réelle des changements dans la structure de l'emploi dans les pays développés les plus avancés sur la voie de la société de l'information

à la fin du XXe siècle, conduit aux résultats suivants :

· la part de la population engagée dans des travaux agricoles et industriels traditionnels continue de diminuer ;

· la part de la population employée dans le secteur des services augmente, la variété des activités dans ce domaine augmente ;

· le nombre d'emplois de direction et techniques augmente rapidement ;

· la part des travailleurs ayant des qualifications professionnelles moyennes diminue avec une augmentation simultanée aux niveaux supérieurs et inférieurs de qualifications ;

· la part des professions qui exigent un niveau d'éducation élevé augmente plus rapidement que celle des professions de faible niveau.

Les différences entre ces indicateurs dans les différents pays développés sont significatives, mais l'influence de l'introduction massive des technologies de l'information sur chacun d'eux l'est sans aucun doute.


Surmonter informatif crise


La crise de l'information est un phénomène qui s'est manifesté dès le début XX siècle. Cela se manifeste par le fait quele flux d'informations qui a afflué vers une personne est tel
visage qui n’est pas disponible pour le traitement dans un délai acceptable.

Ce phénomène se produit dans la recherche scientifique, dans les développements techniques et dans les domaines sociopolitiques.vie. Dans notre monde de plus en plus complexe, la prise de décisiondevient une question de plus en plus responsable, mais il est impossiblemais sans informations complètes.

L’accumulation de connaissances totales s’accélère à un rythme étonnant. D'abord XX volume total du sièclede toutes les informations produites par l’humanité ont doublétous les 50 ans, en 1950, il doublait tous les10 ans, d'ici 1970 - déjà tous les 5 ans ; fin de ceci à proposLe processus d’accélération n’est pas encore visible.

Donnons quelques exemples de manifestations d'informationexplosion. Nombre de publications scientifiques par majoritéles branches du savoir sont si vastes et l'accès traditionnel àcela (lire des magazines) est si difficile que les spécialistes ne peuvent pas

chante en eux pour naviguer dans ce qui donne naissance au chêneinterruption du travail et autres conséquences désagréables.

Il est souvent plus facile de repenser quelque chosecreuser un dispositif technique plutôt que de trouver de la documentation à ce sujetdans d'innombrables spécifications et brevets.

Leader politique recevant en hautdécision responsable, mais pas pleinement conscienteinformations, vous pouvez facilement avoir des ennuis et les conséquences peuventêtre catastrophique. Bien sûr, une information danscela ne suffit pas, nous avons également besoin de méthodes politiques adéquates.ème analyse, mais sans informations, ils sont inutiles.

En conséquence, une crise de l'information se produit, se manifestanttombant dans ce qui suit :

le flux d'informations dépasse les capacités humaines limitées à percevoir et à traiter l'information formation;

il y a une grande quantité d'informations redondantes(ce qu'on appelle le « bruit d'information »), quirend difficile la perception des informations utiles pour le consommateur tion;

des obstacles économiques, politiques et autres apparaissentry qui entravent la diffusion de l'information(par exemple, en raison du secret).

Une sortie partielle de la crise de l’information est envisagéedans l'application des nouvelles technologies de l'information. VnedraLe développement de moyens et de méthodes modernes de stockage, de traitement et de transmission de l'information réduit considérablement les obstacles à l'accès.à cela et la vitesse de recherche. Bien entendu, la technologie ne peut à elle seule résoudre un problème qui a également des implications économiques.caractère (l'information coûte de l'argent) et juridique (l'informationtion a un propriétaire), et plusieurs autres. Ce problème informatiquelexical et est résolu grâce aux efforts de chaque pays etla communauté mondiale dans son ensemble.

Société de l'information - le concept de société postindustrielle ; une nouvelle phase historique dans le développement de la civilisation, dans laquelle les principaux produits de production sont l'information et la connaissance.

Le concept de société de l'information est un type de théorie de la société postindustrielle dont les bases ont été posées par Z. Brzezinski, E. Toffler et d'autres futurologues occidentaux. Ainsi, la société de l'information est avant tout un concept sociologique et futurologique qui considère la production et l'utilisation d'informations scientifiques, techniques et autres comme le principal facteur de développement social.

"La société postindustrielle", affirme Z. Brzezinski, est en train de devenir une société technotronique - une société qui se forme culturellement, psychologiquement, socialement et économiquement sous l'influence de la technologie et de l'électronique, particulièrement développée dans le domaine des ordinateurs et des communications. . selon 3]. Le développement technocratique de notre civilisation influence la nature de la perception individuelle de la réalité : il détruit les liens traditionnels au sein de la famille et entre les générations ; La vie publique, malgré les tendances croissantes à l’intégration mondiale, est de plus en plus fragmentée. C'est ce paradoxe, selon Z. Brzezinski, qui contribue à l'effondrement des anciennes fondations de la communauté des personnes et forme une nouvelle vision globale du monde.

Considérant le développement social comme un « changement d'étapes », les partisans de la théorie de la société de l'information associent sa formation à la domination du « quatrième » secteur de l'information de l'économie, après l'agriculture, l'industrie et l'économie de services. On soutient que le capital et le travail, en tant que fondements d'une société industrielle, cèdent la place à l'information et au savoir dans la société de l'information. L'effet révolutionnaire des technologies de l'information conduit au fait que dans la société de l'information, les classes sont remplacées par des « communautés de l'information » socialement indifférenciées (Y. Masuda).

Les auteurs du concept de « société de l'information (post-industrielle) » ne sont jamais parvenus à un consensus sur ce qui est primordial : la sphère spirituelle ou matérielle. Par exemple, K. Jaspers et E. Toffler pensaient que le moment de l'apparition d'une nouvelle « vague » était l'existence modifiée de l'homme et de son environnement. M. McLuhan accordait plus d'attention aux médias et considérait l'imprimerie de Gutenberg comme son point de départ. « Ce n'est que dans des conditions de diffusion massive de l'imprimé que l'entrepreneuriat privé et la démocratisation de la société sur la base du suffrage deviennent possibles, puisque c'est avec l'imprimé, et non l'oral ou même l'écrit, que se forme l'élément initial, et l’agent central d’une telle structure sociale est l’individualité humaine atomisée et isolée.

Cependant, compte tenu de la diversité des points de vue des différents auteurs sur le cours du développement historique, ils notent tous que :

  • 1. L’histoire est divisée en trois étapes mondiales principales, que l’on peut appeler « agricole », « industrielle » et « post-industrielle » ;
  • 2. La distinction entre les étapes se fait sur la base des relations de production ou de l'interaction de l'homme avec la nature (à travers les outils, à travers les machines ou équipements, à travers l'information) ;
  • 3. Le passage à l’étape suivante s’effectue à travers une révolution scientifique et technologique, au cours de laquelle l’habitat change, ce qui, à son tour, entraîne des transformations dans la conscience des gens ;
  • 4. La dernière étape historique, qui, selon certains philosophes, est déjà arrivée et, selon d'autres, viendra dans un avenir proche, est la « société de l'information », et pour la culture l'ère postmoderne approche.

Malheureusement, les auteurs des concepts de « société de l'information » (à l'exception peut-être d'E. Toffler) n'ont pas consacré suffisamment d'espace pour réfléchir à la question des conséquences que son apparition entraînera pour la vie culturelle de l'humanité. I.A. Rakitov a divisé le processus de formation de la société de l'information en cinq étapes (révolutions de l'information) :

Le premier est la diffusion de la langue.

La seconde est l’émergence de l’écriture.

Le troisième est l’impression massive de livres.

La quatrième - la révolution de l'information - consiste en l'utilisation des communications électriques (téléphone, télégraphe, radio et télévision), qui se transforme immédiatement en cinquième.

La cinquième étape est caractérisée par l'utilisation d'ordinateurs, l'utilisation de bases de données, de réseaux informatiques locaux et mondiaux. A ce stade, les changements technologiques accompagnant les révolutions de l’information sont intégrés. A cet égard, A.I. Rakitov souligne que dans un avenir proche, cela aura un impact gigantesque sur tous les processus civilisationnels et culturels à l'échelle mondiale. J.-F. Lyotard estime qu'« à mesure que la société entre dans l'ère dite post-industrielle et que la culture entre dans l'ère postmoderne, le statut du savoir change : « le savoir est et sera l'enjeu le plus important, et peut-être le plus significatif, dans la compétition mondiale pour le pouvoir. »

Les caractéristiques distinctives de la société de l’information sont :

  • · accroître le rôle de l'information et de la connaissance dans la vie de la société ;
  • · accroître la part des communications, produits et services d'information dans le produit intérieur brut ;
  • · création d'un espace d'information global qui fournit :
  • o interaction informationnelle efficace entre les personnes,
  • o leur accès aux ressources d’information mondiales et
  • o répondre à leurs besoins en produits et services d'information.

Critères de transition de la société vers les étapes post-industrielles et informationnelles de son développement (selon I.V. Sokolova) :

  • 1. socio-économique (critères d'emploi) ;
  • 2. technique ;
  • 3. espace.

Le critère socio-économique évalue le pourcentage de la population employée dans le secteur des services :

  • · si plus de 50 % de la population d'une société est employée dans le secteur des services, la phase post-industrielle de son développement a commencé ;
  • · si dans une société plus de 50% de la population est employée dans le domaine de l'information et des services intellectuels, la société devient informationnelle.

Selon ce critère, les États-Unis sont entrés dans la période postindustrielle de leur développement en 1956-1960. (l'État de Californie - « silicon ou Silicon Valley » - a franchi cette étape en 1910), et les États-Unis sont devenus une société de l'information en 1974. La Russie, comme la communauté mondiale dans son ensemble, se trouve selon ce critère au stade de développement industriel.

Le critère technique évalue l’agilité de l’information.

La première phase d'informatisation de la société commence lorsque les moyens d'information spécifiques atteignent un niveau qui correspond au déploiement d'un réseau téléphonique longue distance suffisamment fiable. La phase finale correspond à la satisfaction sans problème des besoins d'information de chacun à tout moment de la journée et en tout point de l'espace.

Selon ce critère, la Russie se trouve dans la phase initiale d'informatisation et, selon les prévisions, elle atteindra la phase finale dans les années 30-40. XXIe siècle, alors que les États-Unis sont déjà en train de passer à la phase finale de l'informatisation.

Le critère spatial permet de constater les possibilités d'observation réelle de l'humanité depuis l'espace, puisque l'informatisation a conduit au fait que les niveaux d'émission radio du Soleil et de la Terre dans certaines parties de la portée radio se sont rapprochés.

Critères supplémentaires (A.I. Rakitov) pour le passage de la société au stade informationnel de son développement : une société est considérée comme informationnelle si :

  • · tout individu, groupe de personnes ou organisation, partout dans le pays et à tout moment, peut recevoir, à titre onéreux ou gratuit, sur la base d'un accès automatisé, toute information et connaissance nécessaire à ses activités vitales ;
  • · les technologies de l'information modernes sont produites dans la société et sont accessibles à tout individu, groupe ou organisation ;
  • · il existe des infrastructures développées qui assurent la création de ressources d'information nationales dans un volume correspondant au progrès scientifique, technologique et socio-historique en constante accélération ;
  • · il existe un processus d'automatisation et de robotisation accélérée de toutes les sphères et branches de la production et de la gestion ;
  • · des changements radicaux dans les structures sociales se produisent, entraînant une expansion de la portée des activités et des services d'information.

La société de l'information se distingue d'une société dominée par l'industrie traditionnelle et le secteur des services dans la mesure où l'information, la connaissance, les services d'information et toutes les industries liées à leur production (télécommunications, informatique, télévision) connaissent une croissance plus rapide et sont une source de nouveaux emplois. Autrement dit, l’industrie de l’information domine le développement économique.

Il n’existe pas de définition unique de l’industrie de l’information. Toutefois, les pays développés ont accumulé une certaine expérience en matière de mesure statistique de l’industrie de l’information. Par exemple, le Canada a proposé une nouvelle classification sous la rubrique « Technologies de l'information et télécommunications » (ITT), qui regroupe les télécommunications, la radiodiffusion de masse et les services informatiques.

Indépendamment des statistiques, il est clair que le dynamisme de la modernisation technologique de la société moderne pose deux questions principales à la société :

D'abord. les gens seront-ils capables de s’adapter au changement ?

Deuxième. Les nouvelles technologies donneront-elles naissance à une nouvelle différenciation de la société ?

La menace la plus importante de la période de transition vers la société de l'information est la division des individus entre ceux qui possèdent des informations, qui savent utiliser les technologies de l'information, et ceux qui ne possèdent pas ces compétences. Si les nouvelles technologies de l’information restent à la disposition d’un petit groupe social, la stratification de la société est inévitable.

Malgré les dangers des technologies de l’information :

  • · élargir les droits des citoyens en fournissant un accès instantané à une variété d'informations ;
  • · accroître la capacité des citoyens à participer à la prise de décisions politiques et à surveiller les actions des gouvernements ;
  • · offrir la possibilité de produire activement des informations, et pas seulement de les consommer ;
  • · fournir un moyen de protéger la confidentialité et l'anonymat des messages et communications personnels.

Le développement des technologies de l’information touche tous les aspects de la société : l’économie ; politique, science, culture, éducation. Toutefois, l’impact le plus important concerne la société civile et les systèmes gouvernementaux. La possibilité pour les citoyens d’influencer directement les gouvernements soulève la question de la transformation des structures démocratiques existantes. Avec l’aide des nouvelles technologies de communication, il devient possible de mettre en œuvre une « démocratie référendaire ». Démocratie réalisée par référendum. Référemndum (de lat. référendum- quelque chose qui doit être signalé) ou un plébiscite - dans le droit de l'État, l'adoption par un corps électoral de décisions sur des questions constitutionnelles, législatives ou autres questions de politique intérieure et étrangère.

D’un autre côté, la pénétration des technologies de l’information dans la vie privée des citoyens peut menacer la vie privée des citoyens. Le prix de la commodité, de la rapidité de transmission et de réception des informations, des divers services d'information - une personne doit constamment signaler des données personnelles aux systèmes d'information - la perte de l'anonymat.

En raison du caractère particulièrement sensible de la collecte d'informations personnelles, les documents de la Communauté européenne (Construire la société européenne de l'information pour nous tous. Premières réflexions du groupe d'experts de haut niveau. Rapport intérimaire, janvier 1996) proposent les recommandations suivantes :

  • · la collecte et le stockage d'informations identifiables devraient être minimes ;
  • · la décision d'ouvrir ou de fermer des informations devrait être laissée aux personnes elles-mêmes ;
  • · lors de la conception des systèmes d'information, il est nécessaire de prendre en compte la nécessité de protéger les informations personnelles ;
  • · les citoyens doivent avoir accès aux dernières technologies pour protéger leur vie privée ;
  • · la protection des informations personnelles et de la vie privée devrait devenir le point central d'une politique garantissant le droit à l'anonymat des citoyens dans les systèmes d'information.

La mise en œuvre intensive des technologies de l'information dans les agences gouvernementales permet de :

  • · les rapprocher des citoyens, améliorer et élargir les services à la population ;
  • · accroître l'efficacité interne et réduire les coûts du secteur public ;
  • · stimuler la création de nouveaux équipements, produits et services d'information par le secteur privé grâce à une politique publique adéquate.

Les principes suivants devraient s’appliquer en matière d’accès aux informations publiques :

  • · l'information doit être ouverte à tous ;
  • · Les informations de base doivent être gratuites. Un prix raisonnable devrait être facturé si un traitement supplémentaire est nécessaire, en tenant compte du coût de préparation et de transmission de l'information, majoré d'un petit bénéfice ;
  • · Continuité : l'information doit être fournie en continu et doit être de même qualité.

En règle générale, la raison des échecs dans la mise en œuvre des projets de mise en œuvre des technologies de l'information tant au niveau des entreprises qu'au niveau de l'État est l'incapacité de combiner les innovations technologiques avec les innovations organisationnelles.

Il s'agit d'une société émergeant dans la phase post-industrielle du développement de la civilisation, caractérisée par une informatisation globale des structures sociales et qui remplace la société post-industrielle.

Dans le « cadre social de la société de l'information » de D. Bell, le développement du concept de technologie de l'information. exprime la transition de la domination postindustrielle du secteur des services sur le secteur manufacturier à la domination du secteur des services d’information. En ce sens, le concept d'I. o. reflète de nouveaux aspects du développement de la société post-industrielle et constitue sa caractéristique supplémentaire (voir « Société post-industrielle »).

En revanche, I. o. peut être comprise comme une étape indépendante du développement historique de la civilisation, faisant suite à la société post-industrielle et caractérisée principalement par la production d'informations, le niveau de sensibilisation de la population et le développement de l'éducation. En outre, la société postindustrielle elle-même peut être comprise comme la première étape de l’i.o. En ce sens, l'analyse des problèmes d'I. o. est associée à la considération de la société postindustrielle comme la première de l'histoire de l'économie industrielle.

Étudier les voies possibles de développement d'I. o. Dans les théories socio-philosophiques occidentales, le concept de société post-information est introduit (l'ouvrage de Hunt « The Post-Information Society »), c'est-à-dire une considération théorique des problèmes des technologies de l'information. a son développement ultérieur dans le concept de société post-information : information-formation, information-formation, société post-information. L'établissement de la similitude du système d'information génétique de l'ADN, des structures génétiques de la biosphère et des structures informationnelles de l'organisation sociale de la noosphère a permis à Baudrillard de développer le concept d'une société post-information dont « l'ère virtuelle » remplace l'ère virtuelle. les anciennes sociétés « orales », « écrites » et « d'imprimerie » de McLuhan. Le concept d'une société post-information reflète un tel changement dans le domaine des services d'information en tant que base déterminante des technologies de l'information, sur laquelle l'ancien mécanisme rationnel de production d'informations est remplacé par le chaos probabiliste de l'excès d'informations sociales. Dans la « réalité virtuelle » informationnelle, la formation de structures d'information sociale « redondantes » du système d'information a lieu : dans celle-ci, la redondance de l'information sociale signifie simplement un manque d'informations sur quelle partie de celle-ci est redondante. En tant qu’idéologie ou hégémonie des structures informationnelles, la « réalité virtuelle » de Baudrillard devient la réalité d’I.o. À cet égard, le concept d'I.o. reflète, d'une part, le mode de diffusion des structures d'information et, d'autre part, le niveau d'informatisation et d'informatisation de la société.

L'émergence du concept d'I.o. est étroitement lié au développement de l'informatique et de la cybernétique dans les travaux de N. Wiener, la théorie de l'information de gestion et la théorie de l'information de la valeur. Le coût de l'activité humaine et de ses résultats est déterminé non seulement par le coût de la main-d'œuvre, mais par l'information incorporée, qui devient une source de valeur ajoutée. En ce sens, le concept d'I. o. exprime une refonte de l'information et de son rôle en tant que caractéristique quantitative pour l'analyse qualitative du développement social. Un certain niveau d'information sociale, en plus des caractéristiques quantitatives, permet de refléter certains aspects qualitatifs de l'évolution de la société. La théorie de la valeur de l'information caractérise non seulement la quantité d'informations incorporées dans les résultats des activités de production, mais également le niveau de développement de la production d'informations comme base du développement des technologies de l'information. - un certain stade de développement de la société.

Le concept d'I.o. caractérise d'une certaine manière les changements de vision du monde associés à un écart par rapport à l'image classique du monde. Dans cet aspect du concept d'I.o. reflète un changement constant dans les fondements de la société - du monde naturel de la société traditionnelle au monde artificiel et créé (société industrielle - voir "Société industrielle" - et post-industrielle) et au monde de l'information sociale. Le cyberespace, dans lequel travaillent désormais seuls les programmeurs intellectuels, devient l'espace d'information pour le développement socioculturel et, par conséquent, socio-économique des technologies de l'information. C'est la base de la production d'informations, qui constitue l'épine dorsale des structures du système d'information, contrairement à la production industrielle d'une société industrielle. L'éducation et la science déterminent le niveau de production d'informations et le degré de développement des technologies de l'information.

Problèmes de fonctionnement des structures de l'I.o. sont étroitement liés aux problèmes de l'intelligence artificielle (par exemple, les microprocesseurs Intel ou le développement d'éditeurs de texte corrigeant les erreurs humaines lors de la saisie informatique). Le concept de capital intellectuel et informationnel, introduit par Bourdieu, est important pour le concept de technologie de l'information. Par exemple, la propriété intellectuelle de Bill Gates, créateur et inspirateur idéologique de Microsoft (le leader du marché mondial des logiciels pour l'industrie informatique), dont la propriété est estimée à plusieurs milliards de dollars, a largement contribué à la création d'un nouveau type de propriété et de droits d'auteur pour les produits logiciels, la formation d'un système international de droits d'auteur de propriété intellectuelle.

L’échange d’informations imprègne la structure de la culture spirituelle du monde, qui ne repose plus tant sur les médias classiques de « l’ère Gutenberg » selon la compréhension de McLuhan, mais sur des médias électroniques innovants. Ce dernier peut désormais à juste titre inclure « Internet » : tant en termes de nombre d’audiences à travers le monde qu’en termes de volume de services d’information, « Internet » est un média de masse mondial.

Le rôle de l'information en tant que ressource stratégique augmente avec le développement des médias électroniques qui manipulent les masses et l'opinion publique. Avec le développement de la technologie audiovisuelle, les réseaux informatiques mondiaux (comme Redcom ou Internet - avec une audience de plusieurs millions de personnes dans tous les pays développés, avec le courrier électronique, divers magazines, conférences, forums de discussion, etc. au sein du réseau d'information Internet) , accumulant des informations, l'accès à celles-ci caractérise les possibilités de son utilisation dans une structure complexe de pouvoir. Un exemple de la manière dont se forme une structure d'information mondiale peut être le système d'interrelations au sein de l'UNESCO, des médias mondiaux tels que l'Eurovision ou de l'infrastructure nationale de l'information des États-Unis.

Caractéristiques sociales du développement de I. o. sont la conscience de ses différents groupes sociaux, la disponibilité de l'information, l'efficacité des services de médias de masse et leurs capacités de retour d'information, le niveau d'éducation, les capacités intellectuelles de la société, principalement en matière de production d'information.

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étape du développement de l'humanité où le travail physique comme base d'une société industrielle cède la place à l'information et à la connaissance [Kalnoy I.I. Philosophie : Manuel. - Simferopol : Business-Inform, 2002. - P. 328].

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SOCIÉTÉ DE L'INFORMATION

un terme utilisé pour désigner l'état actuel des pays industrialisés, associé au nouveau rôle de l'information dans tous les aspects de leur vie, à un niveau (portée) qualitativement nouveau de production, de traitement et de diffusion de l'information.

Dans le dernier tiers du XXe siècle, une nouvelle révolution technologique, l’informatisation universelle, l’informatisation de la société et l’intellectualisation de l’économie créent une situation sociale fondamentalement nouvelle.

En repensant les changements sociaux, des approches visant à changer le paradigme méthodologique dans la théorie de la société ont commencé à être observées à la fin des années 60 et au début des années 70. Les théories de la société de l'information sont divisées en deux groupes. Un groupe comprend des théories adjacentes aux concepts du post-industrialisme et qui en découlent directement. Les noms de D. Bell, A. Touraine et d'autres sont associés à ces théories et représentent en quelque sorte la première étape du développement de la théorie de la société de l'information.

Le deuxième groupe est constitué des schémas conceptuels de O. Toffler, R. Dahrendorf, F. Ferraroti, ainsi que de la théorie ajustée de D. Bell.

Le concept de société de l'information souligne qu'une telle société représente une étape particulière du développement historique. Il existe deux approches qui interprètent différemment la place historique de la société de l’information. La première approche, exprimée par J. Habermas et E. Giddens, considère la société de l'information comme une phase de la société industrielle. La deuxième approche, exprimée par D. Bell et O. Toffler, fixe la société de l'information comme une étape complètement nouvelle après la société industrielle (la deuxième vague, selon Toffler).

Dans le cadre de l'expansion de la sphère de l'activité d'information, les qualifications professionnelles, la structure éducative de la société et la nature du travail évoluent. Le rôle et les fonctions de l'élément le plus important des forces productives - l'homme - changent : le travail intellectuel et créatif remplace le travail de l'individu directement impliqué dans le processus de production. Dans la société de l’information, la production de services passe avant tout.

Sur le marché des services, l'essentiel est le travail visant à recevoir, traiter, stocker, transformer et utiliser l'information. La créativité revêt une importance primordiale pour motiver l’activité professionnelle. Il s'agit d'une immense armée de travailleurs : la part de ceux dont les activités sont associées au travail créatif approche la moitié de l'ensemble de la main-d'œuvre des pays industrialisés. Les États-Unis et le Japon ont encore progressé dans ces indicateurs. Si en Afrique les 2/3 de la population sont engagés dans la production agricole, aux États-Unis, moins de 3 % de la population active y participe. L'industrie manufacturière américaine emploie 17 % et les technologies de l'information, 80 %.

Si Parsons considérait la société comme un réseau d'échanges de quatre sous-systèmes principaux - économique, politique, juridique, moral et idéologique (sous-système de maintenance du modèle), alors dans la société de l'information, deux sous-systèmes importants et indépendants s'y ajoutent - les télécommunications et l'éducation.

Le sous-système des télécommunications ne peut être considéré uniquement comme une composante technique de l’économie ; cela va bien au-delà de son rôle et de son importance dans la technologie. La technologie des télécommunications favorise la percée vers un ordre social démocratique car elle permet à une personne d’avoir le statut de « membre direct » de la société sans aucun intermédiaire sous la forme de groupes, d’idéologies ou de systèmes culturels symboliques.

En outre, l’éducation devient un sous-système important, voire dominant, de la société. Il s'agit d'une ressource stratégique dans les conditions modernes de fonctionnement des structures étatiques et politiques.

L'« explosion de l'information » a provoqué des changements dans le domaine de la production spirituelle et de la culture. L'information devient un produit et l'une des principales valeurs de la société. Cela ne pouvait qu'affecter les changements dans les relations de propriété. Les scientifiques américains R. Coase et A. Alchyan, fondateurs de la nouvelle théorie des droits de propriété, ont étudié le phénomène de complexité croissante des relations de propriété. Les relations de propriété ne sont pas interprétées comme une relation entre une personne et une chose, mais comme une relation entre des personnes ayant le droit d'utiliser un certain type de ressource. Dans une entreprise classique, cette ressource est le capital ; dans les nouveaux domaines d'activité des entreprises, la plus grande influence appartient à celui qui a le droit d'utiliser l'information, dans le domaine de l'innovation et dans le domaine des services professionnels - le droit à l'intelligence.

Dans une économie moderne caractérisée par une intensité de connaissances, des changements structurels continus et un dynamisme élevé, le rôle de la propriété intellectuelle dans le développement social ne cesse de croître.

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